<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0">
    <channel>
        <title>豊富町立豊富小学校</title>
        <link>https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001</link>
        <description/>
        <language>ja</language>
        <lastBuildDate>Thu, 05 Nov 2026 14:46:32 +0900</lastBuildDate>
                <item>
            <title>いずれまた宗谷管内、豊小へ</title>
            <link>https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136496864?tm=20261105144544</link>
            <description><![CDATA[北海道の未来の教員養成プロジェクトの取り組みで豊高生が、豊小の子どもたちに教えに来てくれていました。前回は、６年生に、楽しいゲームをたくさん教えてくれて子どもたちの団結力を高めてくれたり、楽しませてくれました。今日は、３回目で最後になります。２年生や、４年生の授業に参加しながら子どもたちにたくさん教えてくれました。最後は、豊小の若手教員との語らいです。年の近い先生方から沢山得るものをいただいて、また、高校生からも、先生方がたくさん得るものをいただいて終了することができました。３回の実習お疲れさまでした。ぜひ、夢をかなえて先生になって、宗谷管内、そして豊小に戻ってくることを楽しみにしています。]]></description>
            <pubDate>Thu, 05 Nov 2026 14:46:32 +0900</pubDate>
            <guide>136496864@https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136496864?tm=20261105144544</guide>
        </item>
            <item>
            <title>学習発表会　力を合わせて、全力でやりきりました。</title>
            <link>https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136484913?tm=20261104090102</link>
            <description><![CDATA[（写真たくさんあります。見えている写真以外（＋６）もクリックしてみてください。）日曜日の学習発表会、たくさんのご観覧ありがとうございました。子どもたちは、見ている方に自分たちの成長と楽しみながら創り上げているところを見せようと、練習のときから力を合わせながら、最後まで取り組んでいました。その成果と成長を皆様方に見ていただけることができたと思っています。たくさんの子どもたちへの拍手ありがとうございました。冬休みまでの今後は、これまでについた力を生かしながら、学習・生活に取り組みより子どもたちの自分たちで考え合い、取り組んでいく力を伸ばしていきます。今後も保護者、地域の皆様のご声援をよろしくお願いします。]]></description>
            <pubDate>Wed, 04 Nov 2026 09:01:02 +0900</pubDate>
            <guide>136484913@https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136484913?tm=20261104090102</guide>
        </item>
            <item>
            <title>あっという間の雪景色</title>
            <link>https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136466805?tm=20261030113932</link>
            <description><![CDATA[一昨日（１０／２８）は、びっくりしました。気温も冷え込み、あっとゆうまの雪景色に、学校の周りがおおわれました。「まだ１０月だよ」と思ったのですが、それでも、子どもたちは、雪で遊びたくてうずうずしている様子。大きな雪玉を作ったりしながら下校していました。もう今日（１０／３０）になるとすっかり溶けてしまいましたが、これから１１月になり、冬の足音が少しずつ近づいています。]]></description>
            <pubDate>Fri, 30 Oct 2026 11:40:02 +0900</pubDate>
            <guide>136466805@https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136466805?tm=20261030113932</guide>
        </item>
            <item>
            <title>学習発表会リハーサル（写真６枚あります。）</title>
            <link>https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136455963?tm=20261029084654</link>
            <description><![CDATA[昨日（２１日）は学習発表会のリハーサルでした。どの学年も、子どもたち同士・先生と子どもたちが、一緒にアイデアを出して考えた内容を楽しそうに、せいいっぱい、演技・演奏・合唱・演舞をしていて立派な姿でした。仲間と一緒になって助け合いながら、アイデアを出し合いながら取り組む。ここまで身につけた力を子どもたちは自信をもって発表しています。１１月１日（９：１５〜）の本番も、保護者の皆様、地域の皆様の子どもたちの発表へのたくさんの激励を期待しています。]]></description>
            <pubDate>Thu, 29 Oct 2026 08:47:23 +0900</pubDate>
            <guide>136455963@https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136455963?tm=20261029084654</guide>
        </item>
            <item>
            <title>ホームページ復活しました。</title>
            <link>https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136313976?tm=20261023114025</link>
            <description><![CDATA[昨日は、全国的に問題化していたホームページのPHP問題で、ホームページ会社の方でメンテナンスに入っていた都合で、ホームページが閉鎖されていましたが、対応・メンテナンスが終わり、今日から復活しました。便利さと裏腹に怖さが増す時代となって来ているのがいずいところです。５年生算数は、平均をみんなで発表し合いながら出し合い、記録が０のときも計算に入れるのか入れないのかを話し合っていました。６年生算数は、およその体積の出し方を個々でどのようにすれば出せるの考えながら取り組み、練習問題を黒板で子どもが解くことでみんなで確認し合っていました。２つの授業を見比べると、５年生から６年生にかけてどのように子どもたちが成長していくのかを見取ることができます。６年生は、一人ひとりの解く時間をお互いの子どもたちが大切にしながら、最後にはみんなで考え合うことができています。５年生は、みんなで活発に話を出しながら考え合っています。反面、まだ、同じ子ばかりが話して授業が進んでいるようです。教え方や子どもたちがどうこうではなく、この点が学年に合わせた成長過程と思っています。きっと６年生が５年生のときもそんな感じだったのかと思います。それが１年間で、個人の考える時間をみんなが気をつかい合いながら、話ができるようになる。話を控えることができるようになる。同じ人ばかりが声を出すのではなく、色々な人がみんなの前で自分の意見を出せる。そんな成長をしていくことになります。５年生も今ある活発さを生かしながら、どのように学級の雰囲気づくりに気をつかいあいながら発言できるように成長していくのか楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 23 Oct 2026 11:42:15 +0900</pubDate>
            <guide>136313976@https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136313976?tm=20261023114025</guide>
        </item>
            <item>
            <title>体感しながらの授業</title>
            <link>https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136303926?tm=20261021115104</link>
            <description><![CDATA[３年生音楽です。学習発表会に向けての練習、歌「もみじ」では、すごくきれいな歌声で歌っていました。器楽「さんぽ」では、鍵盤ハーモニカの音がみんなしっかり合っていました。４年生理科は実験です。水は温めると体積が増え、冷やすと体積が減ることを、実際の実験を通して体感しながら考え合っていました。実際に自分で声を出したり、演奏したり、実験したりする学習は、ただ調べる学習よりも、自分の記憶と体にしっかり残り、おぼえていることができます。体験・体感に勝るものはありませんね。]]></description>
            <pubDate>Wed, 21 Oct 2026 11:51:35 +0900</pubDate>
            <guide>136303926@https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136303926?tm=20261021115104</guide>
        </item>
            <item>
            <title>個別最適な学びと協働的な学び</title>
            <link>https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136289020?tm=20261019121956</link>
            <description><![CDATA[３校時、１年生は算数です。１、プリントの計算をする。２、ドリルの問題をする。３、たし算カードを教科書を確認しながら並べる。自分の進み具合に合わせ、自分の力を高めるために、一人ひとりが課題に取り組んでいました。２年生は、学習発表会の練習です。みんなで、並び、動きを確認しながら踊る→跳び箱→踊る→マットの順番通りに何回も通して練習をしていました。自分の課題に合わせ、自ら考えながら学習する（個別最適な学び）、みんなで協力しながら、みんなで合わせて学習する（集団的な学び）、学ぶ内容にもよりますが、見事に使い分けて授業されていました。これを１時間の中で、内容に合わせて使い分け、自分で追求し、みんなで学び合う形になっていけると理想型です。（なかなか難しいですが…）]]></description>
            <pubDate>Mon, 19 Oct 2026 12:20:26 +0900</pubDate>
            <guide>136289020@https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136289020?tm=20261019121956</guide>
        </item>
            <item>
            <title>児童総会　残りの２分の本番です。</title>
            <link>https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136270086?tm=20261015155835</link>
            <description><![CDATA[昨日は練習の様子とそれに関わって、「だんどり８分」の話で書かせてもらいましたが、今日はいよいよ児童総会本番、みんなの前で話すということは、私もそうですが、本当に緊張するすごいことです。それを子どもたちは見事にやり切りました。書記局の司会の人、壇上での発表の人、委員会の代表の人、学級の代表の人、質問した人、みんなの前でしっかり発表したり、質問できました。昨日からの練習の賜物です。立派でした。学習発表会の練習もだんどりの一つです。本番堂々とできるようにしっかり準備をしていけるといいですね。]]></description>
            <pubDate>Thu, 15 Oct 2026 15:59:03 +0900</pubDate>
            <guide>136270086@https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136270086?tm=20261015155835</guide>
        </item>
            <item>
            <title>だんどり８分</title>
            <link>https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136261899?tm=20261014163252</link>
            <description><![CDATA[今日は警報も出ている風の中、子どもたちのお迎えに来てくださった保護者の方、本当にありがとうございました。だんどり８分という言葉があります。物事を企画して進め、本番を成功させるためには、本番頑張っては遅く、それまでの準備が８割方を占め、準備が完璧ならば、ほぼ本番は大丈夫！ 企画した方は、寝ててもいい。やる人に任せれば大丈夫。という言葉です。今日の放課後、後期児童総会の練習をしていました。返事と礼がポイントだよ、という先生方の言葉にしっかり子ども達は反応し、児童会の子、委員長、学級の代表、質問する子、みんな一つづつ覚えながら真剣な面持ちで取り組んでいました。明日の児童総会が楽しみと同時に、この練習や準備を大事にする教え、「だんどり８分」を、ぜひ、学習発表会の練習にも活かしていきたいと思います。（学習発表会本番は、担任の先生が、大船に乗った気分で、寝ててもいいように…ちょっと無理か？）]]></description>
            <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 16:33:48 +0900</pubDate>
            <guide>136261899@https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136261899?tm=20261014163252</guide>
        </item>
            <item>
            <title>町書道美術展</title>
            <link>https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136244859?tm=20261009181552</link>
            <description><![CDATA[写真は、３枚以外にももっとあります。（＋７）をクリックしてみてください。町書道美術展の作品です。力作をたくさんご覧ください。実物を見たい方は、１０／１８まで文化センターに掲示してあります。ぜひ見に行ってください。]]></description>
            <pubDate>Fri, 09 Oct 2026 18:16:08 +0900</pubDate>
            <guide>136244859@https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136244859?tm=20261009181552</guide>
        </item>
            <item>
            <title>iPadを使ってみんなで、ノートを使って自分で</title>
            <link>https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136231457?tm=20261008130445</link>
            <description><![CDATA[６年生の円の面積の授業と５年の生の分数の授業の様子です。 ６年生はタブレットで調べて考えた円の面積の求め方をみんなで出し合い交流していました。 ５年生は、分数の復習問題を、ノートに個々のペースで取り組み、先生に見てもらいながら確認していました。 考える場面には補助としてiPadの図を、解き方をさらにしっかり深める場面では、たくさんの問題をノートに書きながら取り組む。考えるとき、深めるとき、それぞれ、デジタル、アナログどちらを使ったら効果的か考えながら学習に取り組んでいます。]]></description>
            <pubDate>Thu, 08 Oct 2026 13:05:16 +0900</pubDate>
            <guide>136231457@https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136231457?tm=20261008130445</guide>
        </item>
            <item>
            <title>３年自然学習（自然公園）</title>
            <link>https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136220572?tm=20261007103026</link>
            <description><![CDATA[３年生がポラリスの方を講師に、自然公園に色々な植物を調べに学習に行きました。ウォークラリー形式にしてくださり、子どもたちは興味をもって植物の様子を調べたり、自然観察に取り組んでいました。自然公園の山の頂上に登り、やりきった感が満載の笑顔です。 校長も子どもの頃の遊び場の一つの自然公園の坂を久しぶりに登り、満足感いっぱいになりました。 でも、子どものころは、あの坂がすごく長かったような感じがしていたのですが、大人になってから登り降りをするとそれほど長くは感じませんでした。子どものときの距離感と大人になってからの距離感の違いも感じることができました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 07 Oct 2026 10:31:12 +0900</pubDate>
            <guide>136220572@https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136220572?tm=20261007103026</guide>
        </item>
            <item>
            <title>あら　雪虫が</title>
            <link>https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136211951?tm=20261006105711</link>
            <description><![CDATA[写真で分かりますか？ 昨日（１０／５）の子どもたちの下校時間に、豊小の周りを雪虫が舞っていました。 子どもたちは大喜びで、雪虫に当たったり、捕まえようとしたり、つい、スクールバスの子たちもうれしくなって外に出てしまい、「スクールバス生は、学校の中で待つんだよ！」とおしかりを受けていました。 子どもたちは大喜びでも、大人にとっては、「ちょっと待った～ まだ秋だよ。冬はもうちょっと後のゆっくり紅葉見てからね。」と言いたくなります。でも、考えてみれば、あと１か月ぐらいで車のタイヤ交換の時期ですね。１年の流れは早いです。]]></description>
            <pubDate>Tue, 06 Oct 2026 10:57:51 +0900</pubDate>
            <guide>136211951@https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136211951?tm=20261006105711</guide>
        </item>
            <item>
            <title>３年生算数・４年生図工</title>
            <link>https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136204505?tm=20261005113640</link>
            <description><![CDATA[今日（１０／５）の３時間目、３年生は算数です。かけ算の筆算の単元で、テストを返してもらった後、みんなが苦手だった問題の復習をしていました。できたなかった問題を確認して、できるようになる。テストの結果を一喜一憂するよりも大切なことです。４年生は、図工で、コロコロガーレ〜ビー玉の大ぼうけん〜です。ビー玉がしっかり転がる塔を作るのと同時に、みんなと同じものではなく、自分なりに色など工夫した塔が作れると最高です。今後どのような個性的で、ビー玉がしっかり転がる塔を作っていけるのか楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Mon, 05 Oct 2026 11:36:50 +0900</pubDate>
            <guide>136204505@https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136204505?tm=20261005113640</guide>
        </item>
            <item>
            <title>１・２年生の授業の様子</title>
            <link>https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136191849?tm=20261002104052</link>
            <description><![CDATA[最初は２年生算数の様子です。身のまわりにある物から長方形（２年生から呼び名はながしかくではなくなります）と正方形（ましかくではありません）をさがし、たくさん発表していました。また、次の作業に入る前に、ノートをしっかりとるということが徹底されています。次に１年生の体育です。久しぶりにやった縄跳びも、しっかり身について上手に跳べる子が増えています。瞬発力、持久力を高めるには、最適の運動です。場所も取らず、寒くなってからも家のすぐ前でできますので、ぜひ、家庭でも親子一緒に跳びながら取り組んでみてはどうでしょうか？そして、ダンスの映像を見ながら、みんな大喜びで、まずは自分なりに踊っていました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 02 Oct 2026 10:41:47 +0900</pubDate>
            <guide>136191849@https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136191849?tm=20261002104052</guide>
        </item>
            <item>
            <title>後期始業式</title>
            <link>https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136182646?tm=20261001093447</link>
            <description><![CDATA[今日から後期の始まりです。朝自分からしっかり起きた子が大多数のようで、校歌も前期終業式よりも数倍大きな声で歌えました。児童会からは、生活目標の発表です。「みんなで練習をがんばろう」「落ち着いて学習をしよう」今まで身につけた力を生かしてのの学習発表会、学習発表会での成長を生かしての寒さに負けない学習、生活卒業、進級も見据えての後期、とりあえず冬休みまでの前半のスタートです。]]></description>
            <pubDate>Thu, 01 Oct 2026 09:35:21 +0900</pubDate>
            <guide>136182646@https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136182646?tm=20261001093447</guide>
        </item>
            <item>
            <title>４年収穫祭</title>
            <link>https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136170844?tm=20260929173235</link>
            <description><![CDATA[秋休みもあとわずかとなりました。急に寒くなってきて、子どもたちの体調も心配ですが、元気に過ごしていますか？今年の４年収穫祭は、JA北宗谷青年部の方もお助けに来てくださり、収穫したいもや野菜でポテトサラダを作りました。青年部の方の的確な指示で、子どもたちは楽しそうに調理に取り組んでいました。結構子どもたちの包丁をはじめとした調理器具の扱いは上手で、ご家庭で、たくさん経験させていただいているだなと感心しました。お忙しい中、子どもたちのために、春の畑おこしから、秋の収穫祭まで学校にたくさん駆けつけてくださった青年部の方々、本当にありがとうございました。来年は、できたものをぜひ子どもたちと一緒にワイワイガヤガヤしながら食べましょう！]]></description>
            <pubDate>Tue, 29 Sep 2026 17:33:13 +0900</pubDate>
            <guide>136170844@https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136170844?tm=20260929173235</guide>
        </item>
            <item>
            <title>前期終業式</title>
            <link>https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136146797?tm=20260925113632</link>
            <description><![CDATA[今日の朝はすごく寒かったですね。もうそろそろ１０月一気に秋から冬の足音とならずに、もう少し秋が楽しめるようにと願っています。今日は前期終業式を行いました。校長からは、「あゆみ」についてのお話をしました。学習の中の各項目で、特に良い（努力してしっかりわかるようになったこと）、良い（努力して少しずつ分かるようになってきたこと）もう少し（苦手な学習なので、少しずつ分かるようになるように、あきらめないでやっていきましょう）と行動の中の◎しっかり取り組んだり役割を果たせたこと、〇忘れずに取り組んだり役割を果たそうと努力できたこと、△ちょっとさぼっちゃったな？ あきらめちゃったこともあったかな？ ということで、「特に良いや◎は自分の得意なことなので自信をもってください。」「もうすこしや△はあきらめないでやってみよう、取り組んでみようと考えれば、良いや〇にちかづいていくこと」を話し、「家でも校長先生は、よいや◎やもうすこしや△の数を数えて話したり、叱ったりするのではなく、項目ごとに頑張れたことや苦手でこれから努力していくことは何か家族で話し合ってくださいと言っていたと、お父さんやお母さんに言ってください。」と子どもたちにお願いしておきました。ご家庭でも、「あゆみ」をもとに、子どもたちが自信をつけ、「ここを後期はがんばってみよう」と思えるような話し合いやふれあいをしてくださるとありがたいです。よろしくお願いします。]]></description>
            <pubDate>Fri, 25 Sep 2026 11:37:47 +0900</pubDate>
            <guide>136146797@https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136146797?tm=20260925113632</guide>
        </item>
            <item>
            <title>３年・５年授業風景</title>
            <link>https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136144373?tm=20260924202459</link>
            <description><![CDATA[９／２４連休明けの１校時の授業風景です。２日間学校に来て、今度は秋休み、そんな連休の中日でも、子どもたちは友達に会うのが楽しくて元気に登校して活動しています。３年生は、昆虫の勉強を友達と協力し合いながら、進め、色々な虫の種類や住んでいるところ、食べ物などを調べています。５年生は、短歌・俳句を作成して、iPadに打ち込んで、みんなで共有して見合っています。友達との協力しての学習で、より自分で調べたことや自分の考えたことを深めていくことができます。最後の写真は、５年生のキャリアパスポートです。前期に自分が成長したこと、後期により成長を目指すことをまとめなおすことで、自分は「こんな力をつけるために、こんなことを」と考えることができます。教えてもらう学習も大切ですが、自分で考えたこと、自分たちで苦労して考えたことは、忘れないで覚えていることができます。「これをやりましょう！」と出されたことよりも、自分で「ここを、このために」と考えたことは最後まで努力し成長につなげることができます。いっぱい知恵を絞って、やりきる力を毎日少しずつ高めていけるといいですね。]]></description>
            <pubDate>Thu, 24 Sep 2026 20:25:48 +0900</pubDate>
            <guide>136144373@https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136144373?tm=20260924202459</guide>
        </item>
            <item>
            <title>先生方勉強に行っています。</title>
            <link>https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136135189?tm=20260919131518</link>
            <description><![CDATA[１８日（金）は宗谷管内教育研究大会礼文大会が開かれています。豊小からは、４名の先生が、どんな授業をしたらもっと楽しく学べる授業になるか、礼文まで勉強に行っています。と、いうことで、３学級は、担任の先生が不在、校長も含めて職員室の先生が１日子どもたちと勉強をすることになりました。子どもたちの若いパワーに圧倒されながらも、負けずに、１日踏ん張って子どもたちと楽しむことができました。担任の先生がいない中、来てくれた先生にたくさん色々なことを教えてくれて、しっかり学習に取り組んでいた子どもたちに感謝です。]]></description>
            <pubDate>Sat, 19 Sep 2026 13:16:08 +0900</pubDate>
            <guide>136135189@https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136135189?tm=20260919131518</guide>
        </item>
            <item>
            <title>はじめての歌舞伎教室</title>
            <link>https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136122486?tm=20260917161904</link>
            <description><![CDATA[豊小体育館で、兜沼小学校の人たちと一緒に、「初めての歌舞伎教室」で、色々教えてもらったり、実際にやらせてもらったり、歌舞伎の踊りを見せてもらいました。子どもたちにとっては興味津々の内容でした。立ち回りでは、しっかり教えてもらった動きができ木刀を扱い、口上は、難しい言葉を楽しそうに読み上げていました。くまどりをしたのは豊小の女の子です。かっこいいですね。誰かは子どもたちに聞いてみてください。]]></description>
            <pubDate>Thu, 17 Sep 2026 16:19:44 +0900</pubDate>
            <guide>136122486@https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136122486?tm=20260917161904</guide>
        </item>
            <item>
            <title>みんなみんなよく走り切りました。</title>
            <link>https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136114348?tm=20260916180501</link>
            <description><![CDATA[マラソン記録会、たくさんの応援ありがとうございました。おかげで、子どもたちは張り切って走りきることができました。感謝、感謝です。走るのが得意な子も、正直言って苦手な子も、ゴールまで走りきった子どもたちのさわやかな笑顔が印象的でした。子どもよっては、つらいことをやりきった人もいるかもしれません。ご家庭での最大限のほめ言葉をお願いします。]]></description>
            <pubDate>Wed, 16 Sep 2026 18:05:29 +0900</pubDate>
            <guide>136114348@https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136114348?tm=20260916180501</guide>
        </item>
            <item>
            <title>中休みのグランド</title>
            <link>https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136087213?tm=20260911184025</link>
            <description><![CDATA[秋になり、時おり冷たい風が強く吹くようになってきた外ですが、豊小の子ども達にとってはなんのその、中休み、昼休みには、たくさんの子がグランドに出て遊んでいます。虫とり、野球、サッカー、ブランコ、砂遊びなど、思い思いに同好の士（友達）を見つけ遊んでいます。雨が降ると残念、それでも、猛者達が、外へ出て遊びに行こうとするので、残念ながら、玄関に表示をすることになってしまいました。それでも、どんな時でも外で遊びたがる子ども達にたくましさを感じています。]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 18:40:54 +0900</pubDate>
            <guide>136087213@https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136087213?tm=20260911184025</guide>
        </item>
            <item>
            <title>豊富町魅力促進コンテスト（大学生来校）</title>
            <link>https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136078118?tm=20260910190753</link>
            <description><![CDATA[昨日に引き続いて、５・６年生は、豊富町のことを学ぶ、豊富町のことについて考える学習です。町のline等でご覧の方もいると思いますが、明日の豊富町×大学生魅力促進アイデアコンテストに向けて、北海学園大学・関西学院大学の学生が、豊富小の子どもたちから、豊富の好きなところ、もっと好きになるには？等を考えてもらいました。さすが若い大学生、山手線ゲームなども取り入れながら、楽しく発表させてくれたりアイデアいっぱいに考えてくれました。普段住んでいるとあまり考えないことですが、自分の住んでいる地域の良さをじっくり考えてみることは大切なことです。その結果は、明日のアイデアコンテストでも発表されそうです。お楽しみに。]]></description>
            <pubDate>Thu, 10 Sep 2026 19:07:53 +0900</pubDate>
            <guide>136078118@https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/136078118?tm=20260910190753</guide>
        </item>
            <item>
            <title>豊富高校についての学習</title>
            <link>https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/135822389?tm=20260909221318</link>
            <description><![CDATA[豊富高校について学ぶ学習を、PTA会長、PTA監査（前PTA会長）、前豊中PTA会長、前兜沼小中PTA会長を講師に５・６年生で行いました。高校で何をしたいか、どんな高校だといいか？、高校でやりたい部活は？など、たくさん考え、意見を出すことができました。そして、グループの話し合いでは、みんなの力でしっかり意見をまとめ、したいこと、してほしいことを伝えることができました。地域の高校がぜひ残ってほしいという大人の思いと、こんな学校が地域にあるといいという子どもの思いを確かめ合い、学びを深めることができました。子どもたちの将来にはたくさんの夢があり、地域で夢を叶える子、地域を出て夢を叶える子それぞれだとは思いますが、一人でも多くの子が豊富という地域を大切に思い、豊富で夢を叶えることができる環境を作っていければ最高と感じながら、子どもたちの様子を見ていました。校長は、いろいろな地域にお世話になりながら、回ってきて、今この豊富という地域に戻ってきて、地域の良さをたくさん感じて過ごしています。講師をしてくださった。４人のPTAの中心として頑張ってくださっている。地域の中心で頑張ってくださっている方々、大変ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 09 Sep 2026 22:14:22 +0900</pubDate>
            <guide>135822389@https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/135822389?tm=20260909221318</guide>
        </item>
            <item>
            <title>建設ワークショップ</title>
            <link>https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/135812398?tm=20260908165918</link>
            <description><![CDATA[建設ワークショップの様子です。建設協会の方が、さまざまな現場で使う機械、測量に使うドローン、暑い夏に使う、ファン付きのジャンバー、土を運んだり、積んだりできるラジコンのユンボとダンプの箱庭等、たくさんの物を用意してくださりました。子どもたちも興味津々で体験をしていました。豊富の基幹産業の一つ、建設業に興味をもち、将来自分の職場として地元で活躍してくれる子が一人でも多く出てくると嬉しいです。]]></description>
            <pubDate>Tue, 08 Sep 2026 16:59:56 +0900</pubDate>
            <guide>135812398@https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/135812398?tm=20260908165918</guide>
        </item>
            <item>
            <title>最後にイオン</title>
            <link>https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/135792364?tm=20260904145229</link>
            <description><![CDATA[最後にイオンです。子どもたちは、予想通り、ごはんもそこそこに、イオン散策へ、校長と一緒の餃子の王将グループは、餃子だけを食べて、早速出かけました。お金を使い果たしのか？と聞くとまだまだあるとのこと、朝ごはんが美味しすぎて食べすぎたそうです。ホテルキャビンに感謝です。イオンで子どもたちを見失ったときは、迷わずゲームコーナという担任の先生の予想通り、ゲームコーナーで豊小の子発見、さすが担任、子どもたちの動きをよくわかっています。イオンをたくさん歩いて、心地よい、うれしい疲労感と共に、豊富に向けて出発です。到着をお楽しみに。]]></description>
            <pubDate>Fri, 04 Sep 2026 14:52:29 +0900</pubDate>
            <guide>135792364@https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/135792364?tm=20260904145229</guide>
        </item>
            <item>
            <title>修学旅行　その７　創作活動</title>
            <link>https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/135790967?tm=20260904132439</link>
            <description><![CDATA[大雪窯です。先生も子どもも真剣そのもの、お皿、器、コップ、お気に入りのものが完成したでしょうか？うわぐすりをかけてもらって、焼いてっもらって、届くのが今から楽しみです。今の子どもたちには、このような手先を使う経験、柔らかいものに触れてホッとする経験も大切にしたいですね。]]></description>
            <pubDate>Fri, 04 Sep 2026 13:25:07 +0900</pubDate>
            <guide>135790967@https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/135790967?tm=20260904132439</guide>
        </item>
            <item>
            <title>修学旅行　その６　２日目開始、思い思いの体験から</title>
            <link>https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/135788417?tm=20260904101740</link>
            <description><![CDATA[２日目は、サイパルからスタートです。みんなしっかり寝たようで元気です。グループごとに相談しながら、思い思いの体験を楽しみました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 04 Sep 2026 10:18:01 +0900</pubDate>
            <guide>135788417@https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/135788417?tm=20260904101740</guide>
        </item>
            <item>
            <title>修学旅行　その５　夜のローソン買い物学習</title>
            <link>https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/135787056?tm=20260903213155</link>
            <description><![CDATA[１日目の最後は、部屋でみんなが楽しく過ごすためのおやつを内容、金額を含めて計画的に考え体験する買い物学習です。子どもたちで協力して考えている様子がよくわかります。１日目は、みんなが楽しくなるように考え合い、自分たちで計画的に動けるようにしおりを見て行動し、すばらしい子どもたちでした。２日目も続けていけるように、今日は早く寝て、すっきり朝を迎えてくれればと思っています。とはいえ、修学旅行の子ども達の楽しみの一つの部屋での子どもたちだけの時間、たとえ、疲れが残っていても、その中で、自分のわがままを抑え、頭を働かせながら、助け合って次を考えて動く、そんな２日目になればとも期待しています。]]></description>
            <pubDate>Thu, 03 Sep 2026 21:32:32 +0900</pubDate>
            <guide>135787056@https://toyotomi.schoolweb.ne.jp/01020001/weblog/135787056?tm=20260903213155</guide>
        </item>
        </channel>
</rss>